Studeren zonder geldzorgen: hoe het Financieel Spreekuur studenten helpt

27 januari 2026

Een onverwachte schuld, twijfels over studiekosten, ouders van MBO-studenten die zoeken naar hulp – het Financieel Spreekuur (FIS)  van MBO Amersfoort biedt studenten ondersteuning bij financiële vragen. Het is onderdeel van Studentendienstverlening. Susan Pepping-van der Meulen, coördinator en oprichter van het FIS, en Aron van der Leij, coach bij het FIS, zien dagelijks hoe geldzaken invloed hebben op studiesucces. “Ons doel is simpel,” zegt Susan. “Studeren zonder geldzorgen.”

Susan En Aron 0119Lores

Een onverwachte schuld, twijfels over studiekosten, ouders van MBO-studenten die zoeken naar hulp – het Financieel Spreekuur (FIS) van MBO Amersfoort biedt studenten ondersteuning bij financiële vragen. Het is onderdeel van Studentendienstverlening. Susan Pepping-van der Meulen, coördinator en oprichter van het FIS, en Aron van der Leij, coach bij het FIS, zien dagelijks hoe geldzaken invloed hebben op studiesucces. “Ons doel is simpel,” zegt Susan. “Studeren zonder geldzorgen.”

Het belang van kennis over geldzaken

Susan zag in 2017 in haar toenmalige rol als studentenadviseur een patroon: veel vragen over geld, onbekendheid met financiële regelingen en zelfs uitval vanwege financiële problemen. “Er was weinig structuur,” vertelt ze. “We deden veel op gevoel. Inmiddels werken we vanuit een vaste visie.” Aron vult aan: “Als decaan in het voortgezet onderwijs zag ik al hoe groot de stap naar het mbo kan zijn, vooral financieel. Het zou goed zijn als hier op de middelbare school al aandacht voor is.”

Laagdrempelige ondersteuning

Het FIS helpt studenten met spreekuren op de verschillende locaties, geeft ondersteuning en advies bij school-gerelateerde financiële vragen van studenten en biedt hulp bij het aanvragen van regelingen. “We vermijden bewust woorden als ‘armoede’ of ‘schuld',” zegt Susan. “Dat kan een drempel zijn.”
Veel studenten vragen niet snel om hulp, merkt Aron. “Schaamte speelt een rol. Daarom werken we veel via WhatsApp en e-mail. Een screenshot delen is soms makkelijker dan langskomen.” Ook ouders nemen contact op. “Soms willen ze hun kind niet belasten met geldzorgen, dus helpen we hen ook.”

Zelfredzaamheid als sleutel

“Het FIS geeft studenten niet alleen kant-en-klare antwoorden, maar helpt ze ook oplossingen te vinden,” zegt Aron. “Bijvoorbeeld door samen een overzicht van inkomsten en uitgaven te maken.” Susan vult aan: “Veel studenten realiseren zich bijvoorbeeld niet dat ze bij doorstroom naar een hbo-opleiding veel meer studiekosten hebben. Die voorbereiding is essentieel.”

Impact in de praktijk

Het werk bij het FIS levert dagelijks tastbare resultaten op. Aron herinnert zich een student die een DUO-schuld had opgebouwd zonder te weten waarom. “We namen samen contact op met DUO en uiteindelijk werd de schuld kwijtgescholden, omdat bleek dat de student niet de juiste regelingen had aangevraagd. De opluchting bij de student en zijn ouders was enorm.”

Een ander succesverhaal komt van Susan: “Een student die geldstress had vanwege meerdere betalingsachterstanden en een verkeersboete. Door inzicht, overzicht en een warme overdracht naar de schuldhulpverlening in haar woongemeente heeft zij weer de volledige focus op school.

Blijven groeien

Het Financieel Spreekuur is inmiddels onmisbaar binnen MBO Amersfoort. De ambitie? “Meer zichtbaarheid en structurele verankering in onder andere de instroomfase van opleidingen,” zegt Susan. “Een onderdeel daarvan is het project Financieel Sterk, een programma waar ik mee bezig ben en dat ertoe moet leiden dat we standaard lesmateriaal hebben voor alle studenten in de klas. Als studenten vanaf dag één weten waar ze terechtkunnen, kunnen we veel problemen voorkomen.” Aron beaamt dit: “Elke student verdient de kans om zich te ontwikkelen zonder financiële zorgen. Daar zetten wij ons elke dag voor in.”

Susan Pepping 0224

Onze ambitie? Structurele verankering in de instroomfase van opleidingen. Een onderdeel daarvan is het project Financieel Sterk, een programma dat ertoe moet leiden dat we standaard lesmateriaal hebben voor alle studenten in de klas.

Meer interviews lees je in het digitaal impactverslag

https://mboamersfoort.maglr.com/impactverslag-2024/cover

Meer nieuws

Mobiliteit En Voertuigen Hans

15 oktober 2026

Van horeca naar Fietstechnicus: Hans sleutelt aan zijn toekomst

Hans werkte jarenlang in de horeca, maar ontdekte dat hij liever met zijn handen werkt. Via een open dag maakte hij kennis met de opleiding Fietstechnicus. Nu combineert hij werken en leren en zorgt hij er dagelijks voor dat fietsen weer veilig en rijklaar zijn. In dit interview vertelt Hans waarom hij voor dit vak koos en wat hem zoveel voldoening geeft in zijn werk.

Marketing en sales student maakt podcast Lotus Exp. date 0.jpg

15 oktober 2026

Lotus volgt Marketing & Communication Specialist: tweetalig en versneld

Lotus wist al snel dat ze een opleiding zocht waarin creativiteit, communicatie en Engels samenkomen. Die vond ze in de tweetalige opleiding Marketing en Communicatie. Dankzij de versnelde route, internationale projecten en stages doet ze veel praktijkervaring op en ontwikkelt ze zich in een internationale omgeving. In dit interview vertelt Lotus waarom deze opleiding zo goed bij haar past en hoe ze hiermee werkt aan haar toekomst.

Management En Leidinggeven Tjen

15 oktober 2026

Van leerhotel naar eigen B&B: Tjen bouwt aan zijn toekomst in de horeca

Tjen wist al dat hij de horeca leuk vond, maar zocht een opleiding waarmee hij nog veel kanten op kon. Die vond hij in Manager/ondernemer Horeca, waar theorie en praktijk samenkomen. Van lessen en praktijkervaring in het Leerhotel tot het ontwikkelen van een eigen foodtruckconcept: Tjen ontdekt stap voor stap wat ondernemerschap in de horeca inhoudt. In dit interview vertelt hij over zijn opleiding en zijn droom om ooit een eigen B&B te beginnen.

Hotel Madelief bediening gastvrouw 31-07-2028.jpg

15 oktober 2026

Madelief over de opleiding Manager gastvrijheid

Madelief wist lange tijd niet precies welke studie bij haar paste. Tijdens een open dag op de Hotelschool voelde ze meteen dat ze hier thuishoorde. Nu combineert ze theorie met praktijk in het leerhotel en ontdekt ze hoe leuk organiseren, leidinggeven en samenwerken is. Dankzij de brede opleiding ontdekt ze stap voor stap welke richting het beste bij haar toekomst past.

Z0A5871

15 oktober 2026

Xander over de opleiding Retail Manager

Xander wilde na de middelbare school vooral leren door te doen. Daarom koos hij voor de opleiding Retail Manager, waar praktijk en ondernemen centraal staan. In de winkel van Onderwijs in Bedrijf Green Outlet leert hij hoe het is om een winkel te runnen en leiding te geven. Daarnaast deed hij mee aan Skills Heroes en ontdekte hij hoeveel mogelijkheden deze opleiding biedt.

Damian Bewerkt Lo Res

15 oktober 2026

Damian leert en werkt in de installatietechniek

Damian werkt al ruim vier jaar bij Warmtebouw en combineert zijn werk met de BBL-opleiding Monteur werktuigkundige installaties. Vier dagen per week leert hij het vak in de praktijk en één dag gaat hij naar school. In dit interview vertelt Damian waarom deze combinatie zo goed bij hem past en wat hij zo mooi vindt aan het werken in de installatietechniek.

Van Student Barbier Naar Eigenaar Van Een Eigen Salon Alumni

15 oktober 2026

Van student barbier naar eigenaar van een eigen barbershop

Student Kadr heeft samen met zijn twee broers een eigen barbershop geopend. Hij is nog bezig met het afronden van zijn barber opleiding. We spraken hem over ondernemen, familie en zijn dromen voor de toekomst.

Economie En Office Stefan (1)

15 oktober 2026

Van plannen tot organiseren: Stefan kiest voor Managementassistent

Stefan koos voor de opleiding Managementassistent, omdat hij houdt van afwisseling en organiseren. Tijdens de opleiding ontdekt hij hoe veelzijdig het vak is. In dit interview vertelt hij waarom hij voor deze opleiding koos, welke ervaringen hij opdeed tijdens zijn stages en wat zijn plannen zijn voor de toekomst.

Z0A2643

07 oktober 2026

Van zorg naar timmerman: Suze leert en werkt tegelijk in de bouw

Suze koos eerst voor een opleiding in de zorg, maar ontdekte dat ze liever iets maakt met haar handen. Daarom stapte ze over naar de BBL-opleiding Timmerman. Nu werkt ze vier dagen per week in de bouw en gaat ze één avond naar school. In dit interview vertelt Suze waarom ze voor timmerman koos, hoe het is om werken en leren te combineren en wat haar zo aanspreekt in de bouw.

Z0A7966

07 oktober 2026

Waarom Yasmine koos voor de mbo-opleiding Beveiliger

Yasmine volgt de mbo-opleiding Beveiliger bij MBO Amersfoort. Al van jongs af aan droomt ze van een baan bij de politie. In dit interview vertelt ze waarom ze voor de opleiding Beveiliger heeft gekozen, wat ze leert tijdens de opleiding en hoe deze studie haar voorbereidt op een toekomst in de beveiliging, handhaving of bij de politie.